В Москве за последние пять лет значительно вырос интерес школьников к науке — число научных и технических кружков увеличилось на 40 %.  Чтобы поддержать интерес ребят к исследованиям, открыты предпрофессиональные классы, специальные курсы и проекты. Об этом сообщила заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова в преддверии Дня российской науки.

«Школьники в столице активно интересуются наукой. Для юных исследователей в городе мы создаем все условия: открываем академические и предпрофессиональные классы, организовываем лекции и спецкурсы. Сейчас в Москве работает более 45 тысяч научных и технических кружков — за пять лет их количество выросло почти на 40 процентов. Около 800 тысяч детей посещают такие кружки. Это приносит результаты: в прошлом году наши ребята завоевали 1300 дипломов на Всероссийской олимпиаде школьников, получили высокие баллы на едином государственном экзамене, обошли свыше 30 сборных из разных городов страны на чемпионате высоких технологий», — рассказала заммэра.

На занятиях ребята проектируют ракеты и самолеты, собирают дроны и квадрокоптеры, познают азы робототехники и инженерии, изучают нейротехнологии и микробиологию. 

В прошлом году также появился проект «В центре науки», который знакомит школьников с современными разработками в разных отраслях. Благодаря ему открылось еще 30 кружков, в которых преподают молодые исследователи. Для юных москвичей организуют выезды, курсы и практические занятия в лабораториях. Так, в апреле и декабре 2024 года состоялся лекторий в Московском дворце пионеров, а осенью в столичных школах прошли научные фестивали для учеников 7–11 классов.

Кроме того, для популяризации науки среди школьников в столице организуют научные игры и эксперименты, проводят лекции и мастер-классы, а в школах открывают академические и предпрофессиональные классы.  Например, в рамках проекта «Образовательные вертикали» ученики 7–9 классов углубленно изучают математику, естественные науки и ИТ, проводят исследования и создают проекты. Число обучающихся превышает 87 тысяч ребят.

Для профессиональной ориентации в школах открыты специальные классы по шести направлениям: ИТ, медицинские, инженерные, психолого-педагогические, предпринимательские и медиаклассы. Ученики инженерных и ИТ-классов разрабатывают собственные проекты. Так, Даниил Сорокин (школа № 1576) создал прототип бионического протеза, а Михаил Сенчуров (школа № 2045) разработал систему автоматической парковки велосипедов.

Напомним, 8 февраля в Московском дворце пионеров пройдет Фестиваль науки.  Гостей ждут интерактивные шоу, научные бои и эффектные опыты. Среди них — создание пенного вулкана и безопасного огня, эксперименты с жидким азотом. На Воробьевых горах проведут мастер-классы для педагогов, а у детей будет возможность посетить лекции и познакомиться с учеными.